Tennicas de investigacion social.

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GUIÓN DE CLASE Docente: Pedro Aguilar Vásquez Periodo/trimestre Uno Clase n°:5 Tiempo: 45/90 minutos Asignatura: Estudios Sociales dos Fecha: 08-al 12 -03 - 2023 Tema/contenido: 1-Principales técnicas e instrumentos de investigación social: a. Entrevista (Guía). b. Encuesta (Cuestionario). c. Observación (Guía y lista de cotejo). d. Análisis documental (revisión de estudios anteriores. Indicadores de logro: Selecciona y aplica rigurosamente las técnicas e instrumentos de la investigación social al indagar información específica. Unidad Uno Estructura de la clase INI CI O: Saludo. Presaberes. 1
GUIÓN DE CLASE ¿Por qué cree que para un censo es necesario hacer una encuesta? Desarrollo Cada estudiante durante una hora clase hará una lectura comprensiva en la pagina 33, 34, 35, 36 y 37 de su libro de texto. El docente explicara los diferentes tipos de técnicas e instrumento de investigación. Toda investigación requiere del uso de técnicas e instrumentos que ayuden al científico social a obtener los datos que le permitan conocer a profundidad los temas que le interesan. Estas son: • Observación: se documenta rigurosamente el comportamiento humano. • Entrevista: se establecen objetivos que guían las preguntas y documenta los resultados del interrogatorio. • Encuesta-cuestionario: a) La encuesta: permite recopilar información en masa, examinar la correlación de múltiples variables y se puede replicar (tipo cuantitativo), b) El cuestionario cerrado: es una serie de preguntas cerradas (con respuestas provistas). • Análisis de contenido: selecciona fuentes de información secundarias (periódicos o estadísticas) y analiza el contenido. • Historia oral: documenta la historia no escrita de una comunidad, organización, lugar o persona. • Historia de vida: específicamente reúne el origen, formación y experiencias de un individuo por medio de una guía de preguntas abiertas. • Etnografía: el investigador tiene que convivir con la comunidad o grupo que se estudia, documentar todas las actividades que observa y entrevistar a los miembros de la comunidad D E S A R R O L L O : 2
GUIÓN DE CLASE Actividades del alumno. Actividad: Sumativa Actividades. Guía de trabajo. 1- ¿Qué es la observación científica? 2- ¿Cuál es la diferencia entre la observación simple y observación participante? 3- ¿Cuál es la diferencia entre la observación estructurada y la no estructurada? 4- ¿Que la entrevista? 5- Escriba los tres criterios para el éxito de una entrevista. 6- Escriba el instrumento de la entrevista y el de la observación. 7- ¡Cual es el instrumento de la encuesta? 8- Escriba las ventajas y desventajas de el cuestionario de preguntas cerradas. 9- Elija una temática social y elabore un modelo de instrumento de encuesta con un cuestionario den preguntas cerradas (Según el modelo asignado por el docente) 10- Defensa de su trabajo por medio de un interrogatorio. 3
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